회원들이 가장 많이 본 디자인 뉴스
디자인 연구
페이스북 아이콘 트위터 아이콘 카카오 아이콘 인쇄 아이콘

균형을 통한 행복한 학교 만들기 : SCHOLE Project - 한국디자인진흥원 김현선디자인연구소, 2015

* 학교(School)의 어원인 스콜레(SCHOLE)는 한가롭게 인간의 내면적인 풍요로움을 배양하는 교양을 습득하다. 삶을 즐긴다 라는 의미를 갖고 있습니다.

 

ㅇ 사업명 : 행복한 학교 만들기 서비스디자인 시범사업

ㅇ 목적 : 서비스디자인 관점의 행복한 학교 만들기 시범사업을 통한 혁신사례 발굴

ㅇ 개발기간 : 2014.9. ~ 2015.3.

ㅇ 주관 : 산업통상자원부, 한국디자인진흥원

ㅇ 연구개발 : 김현선디자인연구소

ㅇ 추진배경 :

- 한국디자인진흥원, 분당구청, 분당경찰서 등 공동업무협정 체결(’14.2)

- 실무협의 등을 통해 시범사업 적용지로 정자중학교 선정(’14.5)

ㅇ 연구경과

- 시행사 선정, 세부계획 수립. 문헌조사( ’14.8)

- 정량‧정성조사, 이해관계자 워크숍(학생, 교사, 학부모 등) (’14.10)

- 컨셉 도출 및 아이디어개발 (’14.11)

- 디자인개발 및 교사‧학부모 등 협의체간 디자인적용(안) 협의(’14.12)

- 디자인 기본설계, 구체화(’15.1)

- 현장 적용(’15.3)

 

한국디자인진흥원의 승인 없이 본 보고서의 무단전재나 복제를 금하며, 인용하실 때는 반드시 한국디자인진흥원,「균형을 통한 행복한 학교 만들기:SCHOLE Project」라고 밝혀주시기 바랍니다. 또한 게시된 보고서는 한국디자인진흥원에서 추진한 "디자인 정책 연구 사업 등"의 연구결과로서 보고서의 내용은 연구책임자의 견해이며, 한국디자인진흥원의 공식입장과는 다를 수 있습니다.

 

 

designdb logo
"균형을 통한 행복한 학교 만들기 : SCHOLE Project - 한국디자인진흥원 김현선디자인연구소, 2015"의 경우,
공공누리"출처표시+상업적 이용금지+변경금지" 조건에 따라 이용할 수 있습니다. 단, 사진, 이미지, 일러스트, 동영상 등의 일부 자료는
발행기관이 저작권 전부를 갖고 있지 않을 수 있으므로, 자유롭게 이용하기 위해서는 반드시 해당 저작권자의 허락을 받으셔야 합니다.

목록 버튼 이전 버튼 다음 버튼
최초 3개의 게시물은 임시로 내용 조회가 가능하며, 이후 로그인이 필요합니다. ( 임시조회 게시글 수: )