2022년 산업계 주도 청년 맞춤형 협약기업 교육훈련 수요조사 결과 보고서

한국산업인력공단, 2022

주관기관 : 한국디자인진흥원(디자인·문화콘텐츠ISC)

조사기관 : 한국갤럽조사연구소

총괄책임자 : 문혜령

조사기간 : 2022년 7월 7일 ~ 7월 19일

조사목적

본 조사는 산업계 주도 청년맞춤형훈련 사업을 위한 교육 요구와 교육 훈련 수요를 파악하여, 교육과정 신설 및 교육운영 계획을 수립하기 위한 목적으로 추진되었습니다.

조사개요

- 조사대상 : 협약(예정) 기업 담당자

-조사방법 : 온라인 조사

- 유효표본수 : 524명

목차

PART 1. 조사 개요

I. 조사 목적

II. 조사 설계

III. 주요 조사 내용

IV. 응답자 특성

PART 2. 요약

1. 소속기관 특성

2. 응답자 특성

3. 담당 업무 분야 및 전문성 수준

4. 교육과정 참여 시 고려사항

5. 교육 수요도 - 시기, 일정, 요일

6. 교육 수요도 - 방법

7. 교육 수요도 – 운영 시간, 지역

8. 교육 수요도 - 정보 습득 방법

9. 디자인 교육 수강 경험 유무

10. 디자인 교육 수강 경험

11. 교육 참여 시 고려 항목별 중요도

12. 한국디자인진흥원 주최 교육 수강 경험

13. 한국디자인진흥원 주최 교육 만족도

14. 한국디자인진흥원 주최 교육 만족도 IPA 분석

15. 교육 프로그램 참여 시 문제점(장애요인 혹은 애로사항)

16. 디자인·문화콘텐츠 관련 업무 수행 시, 활용/필요로 하는 Tool

17. 디자인 교육 훈련 과정별 수요 - 종합 순위

18. 디자인 교육 훈련 과정별 수요 - TOP3 수요

19. 문화콘텐츠 연계 교육 훈련 과정별 수요 - 종합 순위

20. 문화콘텐츠 연계 교육 훈련 과정별 수요 - TOP3 수요

PART 3. 조사 결과 분석

Ⅰ. 소속 기관/업무 관련 및 일반적 특성

1. 협약기업 여부

2. 소속기관 유형

3. 소속기관의 소재 지역

4. 소속기관의 업종

5. 성별

6. 연령대

7. 업무 경력

8. 현재 직급

9. 담당 업무 분야

10. 담당 업무 분야에 대한 전문성 및 지식의 수준

11. 교육과정 참여 시 고려 사항

Ⅱ. 교육 운영에 대한 선호도

1. 선호(희망)하는 교육 시기(월 중)

2. 선호(희망)하는 교육 일정(주 중)

3. 선호(희망)하는 교육 개설 요일

4. 선호(희망)하는 교육 방법

5. 선호(희망)하는 교육 운영 시간

6. 선호하는 교육 정보 습득 방법

7. 선호(희망)하는 교육 지역

8. 디자인 교육 수강 경험

1) 디자인 교육 수강 경험 유무

2) 디자인 교육 수강 주기

3) 디자인 교육 과정명

4) 디자인 교육 실시 기관

5) 디자인 교육 수강 시기

9. 교육 참여 시 고려 항목별 중요도

1) 중요도 종합

2) 교육 과정 내용

3) 교육 강사의 자질

4) 교육 개최 시기

5) 교육기관의 지명도

6) 교육비 지원(유상/무상)

7) 교육 운영 시간

8) 교육기관 접근성(위치)

10. 한국디자인진흥원 주최 교육 수강 경험 유무

11. 한국디자인진흥원 주최 교육 만족도

1) 만족도 종합

2) 교육 과정 내용

3) 교육 강사의 자질

4) 교육 개최 시기

5) 교육기관의 지명도

6) 교육비 지원(유상/무상)

7) 교육 운영 시간

8) 교육기관 접근성(위치)

12. 교육 프로그램 참여 시 문제점(장애요인 혹은 애로사항)

13. 디자인·문화콘텐츠 관련 업무 수행 시, 주로 활용하는 Tool

14. 디자인 교육 훈련 과정 수요

1) 디자인 교육 훈련 과정별 수요 종합

가. 교육의 업무 연관성 (종합)

나. 교육의 요구 수준 (종합)

다. 교육이 필요한 대상 (종합)

라. 적정 교육 시간 (종합)

마. 희망하는 교육 수준 (종합)

바. 수강 의향 (종합)

2) CMF(Color Materials Finish) 디자인

3) UI/UX 디자인 방법론 및 실습

4) 디자인 트렌드 센싱

5) 서비스 디자인 인사이트

6) 메타버스 활용을 위한 패브리케이션 실물 및 디지털 굿즈 제작

7) UX 디자인 리서치 실무 과정

8) 디자인 권리 보호 및 특허 실무 활용 전략 과정

9) 공간 환경 디자인 트렌드 실무 과정

10) 디자인 씽킹을 통한 창의적인 문제 해결 실무 과정

11) 명품 업사이클링(가방 복원 및 수선) 기법

15. 문화콘텐츠 연계 교육 훈련 과정별 수요

1) 문화콘텐츠 연계 교육 훈련 과정별 수요 종합

가. 교육의 업무 연관성 (종합)

나. 교육의 요구 수준 (종합)

다. 교육이 필요한 대상 (종합)

라. 적정 교육 시간 (종합)

마. 희망하는 교육 수준 (종합)

바. 수강 의향 (종합)

2) 빅데이터 분석 및 시각화

3) SNS 콘텐츠 디자인 기획

4) 제품 사진 촬영 기법

5) 게임3D 애니메이션 제작 과정

6) 모션그래픽 디자이너를 위한 포트폴리오 제작 과정

7) 집중형 웹툰 콘텐츠 제작 기본 과정

8) 디지털 광고 전문가 기본 과정

9) 미디어 브랜딩 OAP 전략 기본 과정

10) 메타버스 콘텐츠 개발을 위한 언리얼 엔진 실무 과정

11) 미래 모빌리티 실무 과정

16. 그 외 교육운영에 대한 전반적인 의견

PART 4. 부록

Ⅰ. 조사 설문지

Ⅱ. 그림 목차

Ⅲ. 표 목차